lunes, 1 de diciembre de 2008
20:24 | 
Publicat per
Profesor Tutor UNED - FI - 62, 63 i 64
Comentar que en principi les clases que se creen en les parts de la pràctica no han d'utilitzar directament la classe Pissarra. Ja que per a borrar figures ja teniu el metode heretat de la classe mare figura:
/** Codi de la classe Figura:
* Borra la figura de la pizarra.
*/
public void erase()
{
Pizarra pizarra = Pizarra.getPizarra();
pizarra.erase(this);
}
Per tant, si s'ha de borrar un tren, el millor es crear-se el metode erase() que tindra el codi necessari per a borrar-se, que recursivamente cridarà al erase de la locomotora i/o del/s vagon/s que a la seua volta cridaran a l'erase del cercle i/o rectangle i/o quadrat i/o triangle.
En fi, espere que amb aquesta mini ajuda entengau de moment que heu de fer, fins que expliquen el concepte de l'herencia per a la tercera part de la pràctica...
/** Codi de la classe Figura:
* Borra la figura de la pizarra.
*/
public void erase()
{
Pizarra pizarra = Pizarra.getPizarra();
pizarra.erase(this);
}
Per tant, si s'ha de borrar un tren, el millor es crear-se el metode erase() que tindra el codi necessari per a borrar-se, que recursivamente cridarà al erase de la locomotora i/o del/s vagon/s que a la seua volta cridaran a l'erase del cercle i/o rectangle i/o quadrat i/o triangle.
En fi, espere que amb aquesta mini ajuda entengau de moment que heu de fer, fins que expliquen el concepte de l'herencia per a la tercera part de la pràctica...
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