Esta semana ya comenzamos con la segunda parte. Hoy voy a daros unas indicaciones más detalladas de como afrontar la práctica (parte 2).

Como se comento en la sesión de presentación el viernes pasado, este año vamos a intentar exprimir al máximo esa hora de tutoría que tenemos a la semana. Por lo que os pido que vengáis con la parte de la teoría vista en mis explicaciones del curso pasado. En la siguiente entrada:

 

Código fuente organizado por capítulos que vienen en el CD del libro

 

Os dejo los enlaces a los materiales de las

Grabaciones del Profesor Antonio Serna Rossello

que tenéis disponibles en multiplataforma con la

App AVIP de INTECCA UNED

Sus presentaciones son las oficiales del libro para los profesores que ha traducido con algún extra de su propia cosecha. Y cada sesión de varias horas, las divide en varias grabaciones. Comenzamos con las del Tema 3 que tiene 2 partes: a y b.


Espero que los podáis ver y seguro que os vienen bien para complementar mis clases.

La presentación la tenéis disponible en este enlace
http://naranjo.intecca.uned.es/scripts_nsr/downloadDoc.php?original=1&docName=FundInf.Tutoria03.pdf&ID_Sala=42705&uuid=ed0b0ea2-b048-11e3-98e9-92d8795319e7

Os dejo los enlaces a los materiales de las

Grabaciones del Profesor Antonio Serna Rossello

que tenéis disponibles en multiplataforma con la

App AVIP de INTECCA UNED

Sus presentaciones son las oficiales del libro para los profesores que ha traducido con algún extra de su propia cosecha. Y cada sesión de varias horas, las divide en varias grabaciones. Comenzamos con las del Tema 2 que tiene 2 partes: a yb.


Espero que los podáis ver y seguro que os vienen bien para complementar mis clases.

La presentación la tenéis disponible en este enlace
http://naranjo.intecca.uned.es/scripts_nsr/downloadDoc.php?original=1&docName=FundInf.Tutoria02.pdf&ID_Sala=42705&uuid=33b696ea-a546-11e3-98e9-92d8795319e7

Os dejo los enlaces a los materiales de las

Grabaciones del Profesor Antonio Serna Rossello

que tenéis disponibles en multiplataforma con la

App AVIP de INTECCA UNED

Sus presentaciones son las oficiales del libro para los profesores que ha traducido con algun extra de su propia cosecha. Y cada sesión de varias horas, las divide en varias grabaciones. Comenzamos con las del Tema 1 que tiene 3 partes: a,b y c.


Espero que los podáis ver y seguro que os vienen bien para complementar mis clases.

La presentación la teneis disponible en este enlace
http://naranjo.intecca.uned.es/scripts_nsr/downloadDoc.php?original=1&docName=FundInf.Tutoria01.pdf&ID_Sala=42705&uuid=cd0b56fe-998f-11e3-98e9-92d8795319e7

Os dejo estos materiales que os pueden venir bien como complemento.

Os dejo algunos consejos y recomendaciones de errores que he ido detectando en las entregas de la 1a Parte, para que las tengáis en cuenta y las modifiquéis si las tenéis mal.


Que ya os he ido comentando en los vídeos de teoría y prácticas

1. Las clases y los constructores son los únicos que empiezan por MAYÚSCULAS.
2. Los atributos tienen que empezar SIEMPRE por minúsculas.
3. Mejor no poner acentos ni caracteres no ingleses como la ñ (mejor ny del valenciano) en el código, si puedes poner acentos en los comentarios.
4. Utilizar SIEMPRE el this en los atributos dentro de la clase.
5. Crear un Constructor de la clase a implementar (en la del 15B es la Pelicula) mejor con los todos los argumentos, en este caso los 5. Puedes tener tantos como necesites, siempre que la firma no se repita.
6. El tipo enumerado (para la 15B es TGenero) se crea en BlueJ como una Clase, pero eligiendo tipo Enum. Y cambiando los valores de la semana que vienen de ejemplo por los solicitados en la práctica. Puedes mirar que dice la documentación oficial: http://docs.oracle.com/javase/tutorial/java/javaOO/enum.html

1. Las clases y los métodos (incluidos constructores) SIEMPRE son públicos (public).
2. Los atributos SIEMPRE son privados (private).

Aprovecho para hacer esta entrada resumen de las sesiones que llevamos que coinciden con las necesarias para realizar la parte 1 de la práctica que algunos de vosotr@s me habéis pedido.

Como se comento en la sesión de presentación el viernes pasado, este año vamos a intentar exprimir al máximo esa hora de tutoría que tenemos a la semana. Por lo que os pido que vengáis con la parte de la teoría vista en mis explicaciones del curso pasado. En la siguiente entrada:

Esta semana ya es la primera de entrega de la primera parte. Hoy voy a daros unas indicaciones más detalladas de como afrontar la práctica (parte 1).



Aquí colocare el vídeo con la explicación de esta presentación (cuando pueda).




Otras entradas relacionadas que te pueden interesar son:

• 15B Práctica obligatoria - Ayuda 1a Parte

• 15B Práctica obligatoria de Fundamentos de Informática 2014-15

 

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Como se comento en la sesión de presentación el viernes pasado, este año vamos a intentar exprimir al máximo esa hora de tutoría que tenemos a la semana. Por lo que os pido que vengáis con la parte de la teoría vista en mis explicaciones del curso pasado. En la siguiente entrada:

14B - S03 - Tema 5. Definición de clase

Código fuente organizado por capítulos que vienen en el CD del libro

Esta semana ya es la primera de entrega de la primera parte, para ello debe de ir acompañada de una memoria, podéis coger la plantilla del curso pasado que podéis encontrar aquí y cambiar donde ponga 14 por 15.

14B Plantilla Memoria Prácticas 13/14

En dicha entrega ya debéis de tener un método main creado y con instancias de ejemplares de la clase película creados para hacer pruebas y mostrar resultados, aquí tenéis una ayuda sobre este método.

Método Main

También tenéis que generar el fichero .jar con todas las clases comprimidas en un unico ejecutable que se pueda lanzar desde una consola externa a bluej desde el sistema operativo, aquí tenéis una ayuda.

Ficheros JAR para Aplicaciones fuera de BlueJ

El año pasado también grabe un vídeo con unas indicaciones que pueden valeros para la de este año sustituyendo enunuciado.

14B Práctica 1a Parte

Espero que estas entradas os ayuden a conseguir hacerla en tiempo y forma. ¡¡¡Muchos ánimos a tod@s!!!